Valpetest -
Valpetesten er en
adferdsbeskrivelse, som beskriver hva valpen gjør og hvordan de oppfører seg
i en gitt situasjon. Valpen blir satt i et fremmed miljø sammensmed en
fremmed person (testeren) og det blir beskrevet hvordan valpen løser og
håndterer forskjellige påvirkninger. Denne testen, sammen med daglige
observasjoner og samvær med valpene gir oss et godt bilde på valpenes
forskjellige egenskaper og personlighet, og på den måten kan vi med større
sikkerhet plassere riktig valp til riktig eier og til riktig bruk.
Testen ble utført av Tor Paulsen.
Tors kommentar om kullet: Kullet fremstår som er jevnt og bra kull. De
fleste fremstår som trivelige, sosiale og trygge hunder. Hundene har bra
jakt og kamplyst, det vil være nyanse forskjeller blant de forskjellige
individene. To av hundene trenger større oppfølging enn andre med tanke på
miljø/trygghet.
Oppdretter vet hvilke.
|
Test 1 – Sosial
tiltrekning |
Hensikt |
Poengbeskrivelser |
Brutus |
Zico |
Tassen |
Joffen |
Aqua |
Sara |
Laischa |
Brandy |
Astoria |
|
Plasser valpen i
testområdet. På et par fots avstand lokker testeren til seg valpen
ved å klappe forsiktig og gå ned på kne. Testeren må lokke valpen i
motsatt rettning av inngangen |
Viser valpens grad
av sossial tiltrekning, tillit, avhengighet |
Kom villig, halen
opp, brukte labbene, slikket hender |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kom villig, halen
opp |
X |
|
|
|
X |
X |
X |
X |
|
||
|
Kom villig, halen
opp, hoppet og bet i hender/ansikt |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Nølte vurderte
situasjonen, kom med halen opp |
|
X |
X |
|
|
|
|
|
|
||
|
Kom villig, halen
ned |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Nølte, vurderte
situasjonen, kom med halen ned |
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
||
|
Kom ikke,
interessert i andre ting i rommet |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Kom ikke, gikk i
motsatt retning |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Test 2 - Følging |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Reis deg opp og gå
bort fra valpen på normal måte. Vær sikker på at valpen ser deg gå
bort |
Viser grad av
tiltrekning i form av følging. Manglende følging kan tyde på
uavhengighet |
Fulgte villig,
halen opp, gikk i veien, bet i føttene |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Fulgte villig,
halen opp, gikk i veien |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Fulgte villig halen
opp |
X |
(x) |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
||
|
Fulgte villig halen
ned |
|
|
|
|
|
|
|
|
X↑ |
||
|
Fulgte nølende,
halen ned |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Fulgte ikke, halen
opp. Uavhengig |
|
X |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Fulgte ikke, halen
ned, mangler tillit |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Test 3 - Tvang |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bøy deg ned og snu
valpen forsiktig over på ryggen og hold den fast til gulvet i 30
sekunder. Hvis valpen er svært urolig, bruk nok makt til å holde den
i denne stillingen uten å skade den |
Viser graden av
underdanighet eller dominerende tendens, hvordan den godtar stress
når den domineres sosialt/psykisk |
Kjempet kraftig,
vred seg |
|
|
|
X |
|
|
|
|
|
|
Kjempet, slo seg
til ro, kjempet etc. øyenkontakt |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Slo seg til ro,
kjempet, roet seg med øyenkontakt |
|
X |
X |
X |
X 23s |
X 15s |
X |
X 12s |
|
||
|
Kjempet kraftig,
vred seg og forsøkte å bite i hånden |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Kjempet, slo seg
til så til ro, fornøyd ingen frykt |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Ingen kamp, valpen
fornøyd og tar øyenkontakt |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Ingen kamp, valpen
er redd, ingen øyenkontakt |
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
Test 4 – Sossial
dominans |
|
|
Brutus |
Zico |
Tassen |
Joffen |
Aqua |
Sara |
Laischa |
Brandy |
Astoria |
|
La valpen stå opp
stryk den varsomt fra hodet til halen, mens du kroker deg sammen ved
siden av den.. Fortsett å stryke valpen inntil det er etablert et
merkbart atferssmønster |
Viser graden av
godtatt sosial dominans. Valpen kan prøve å dominere ved å hoppe
eller småbite, eller er uavhengig og går vekk. |
Hopper opp og
bruker labbene, slikker ansikt og hender |
X↓ |
|
|
|
X |
X |
|
X |
|
|
Slår seg til ro ved
testeren og slikker ansikt og hender |
|
X |
|
|
|
|
|
|
X |
||
|
Hopper opp, bruker
labbene og små biter ansikt og hender |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Krymper seg,
slikker hender |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Snur seg på ryggen
og slikker hender |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Går vekk, halen opp
tillitsfull |
|
|
|
X |
|
|
X |
|
|
||
|
Går vekk halen ned |
|
|
X |
|
|
|
|
|
|
||
|
Test 5 –
Høydedominans |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bøy deg ned eller
krøk deg sammen og hold valpen under magen, fingrene sammenflettet,
håndflaten opp og løft valpen såvidt opp fra bakken slik at labbene
ikke har kontakt. Hold i denne stillingen i 30 sekunder. |
Viser graden av
godtatt dominans når den er i en stilling hvor den ikke har kontroll. |
Ingen kamp,
avslappet, logrer med halen |
X |
|
|
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
Kjemper kraftig |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Kjempet, slo seg
til ro, slappet av logret |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Ingen kamp, slikker
hender, halen ned |
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
||
|
Kjempet kraftig,
bet og/eller knurret |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Ingen kamp, helt
stille, halen gjemt |
|
X |
X 25s |
|
|
|
|
|
|
||
|
Test 6 -
Apportering |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sett deg på huk ved
siden av valpen og påkall dens oppmerksomhet med en sammenkrøllet
papirball. Når valpen viser interesse og følger med, kast ballen ca.
1 ½ meter foran valpen. |
Viser graden av
villighet til å arbeide med etmenneske. Høyt samsvar mellom evnen
til å apportere og velykkede arbeidshunder |
Jager gjennstanden,
og returnerer den til testeren |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jager gjennstanden,
leker, returnerer til testeren |
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
||
|
Jager gjennstanden
, plukker opp og løper vekk |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Jager gjennstanden,
står over den ög, kommer ikke tilbake |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Jager
gjennstanden,tar den ikke opp, kommer tilbake uten |
|
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
X |
||
|
Begynner å jage
gjennstanden, men mister interessen |
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
||
|
Jager ikke
gjennstanden |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Test 7 – Følsomhet
for berøring |
|
|
Brutus |
Zico |
Tassen |
Joffen |
Aqua |
Sara |
Laischa |
Brandy |
Astoria |
|
Ta hundens forlabb
i hånden , spre tærne og og ta huden mellom dem, mellom peke og
tommelfinger i et lett grep, begynn å øve mer press og gjør grepet
hardere til valpen reagerer enten ved å trekke labben tilbake eller
bjeffer. Stopp testen på dette punktet. Tell fra 1 til 10 under
testen, for å vurdere reaksjonen |
Viser graden av
følsomhet for berøring |
Telling til 8 -10
før respons |
|
|
|
|
X |
|
X |
|
|
|
Telling til 6 - 7
før respons |
|
|
X |
X |
|
X |
|
|
|
||
|
Telling til 5 – 6
før respons |
X |
|
|
|
|
|
|
X |
|
||
|
Telling til 2 – 4
før respons |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Telling til 1 – 2
før respons |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Ingen reaksjon |
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
||
|
Test 8 – Følsomhet
for lyd |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Plasser valpen i
midten av testområdet. Testeren, eller en assistent, lager en skarp,
høy lyd ved å slå en metallskje mot en mettallplate. To slag, kort
pause, så to nye slag |
Viser graden av
følsomhet for lyd. Kan også fungere som en ufullstendig test for
døvhet. |
Lytter, lokaliserer
lydkilden, går mot lyden og bjeffer |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Lytter, lokaliserer
og går mot lyden |
X |
X |
|
X |
X |
|
X |
X |
X |
||
|
Lytter, lokaliserer
lydkilden, viser nysgjerrighet og går mot lydkilden |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Lytter, lokaliserer
lydkilden |
|
|
|